J’ai découvert l’approche STEP il y a deux ans, en suivant un atelier 6-12 ans, en espérant pouvoir obtenir des clefs pour apprendre à mieux communiquer avec mes propres enfants. J’avais notamment quelques problèmes de compréhension avec ma fille (11 ans) par rapport à ses devoirs et envie de rendre mon fils (4 ans) un peu plus autonome.

J’ai eu la bonne surprise de trouver des moyens de trouver une meilleure harmonie familiale, de responsabiliser mes enfants, de leur donner des choix et de les voir coopérer avec beaucoup de plaisir. Depuis, j’use et j’abuse des « techniques » STEP quasiment au quotidien.

 Cette approche m’a tellement apportée que j’ai été ravie d’apprendre que STEP ouvrait un nouveau module pour les enfants de 0 à 6 ans. C’est sans hésitation que je me suis plongée dans cette nouvelle aventure.

C’est donc avec beaucoup de plaisir et convaincue par ma propre expérience de maman que je vous propose ce nouvel outil : 

- Vous vous surprenez souvent à crier sur vos enfants ?
- Vous souhaitez que votre enfant ait une bonne estime de lui-même ?
- Avez-vous l’impression que vos enfants ne vous écoutent pas ?
- Vous avez de la difficulté à poser et faire respecter des limites ?
- Votre enfant fait des colères ?
- Usez-vous de menaces de punition ou de promesse de récompense pour être obéi ?
- Les conflits augmentent autour du repas, du rangement, des devoirs, des sorties, de l’heure du coucher, des tâches ménagères ?

Être parent est un rôle des plus gratifiants, mais aussi accompagné de responsabilités et de défis à relever en tous temps.

Ces ateliers vous permettront d’évaluer des outils et une approche visant à accompagner votre enfant vers l’autonomie en l’armant de la force, la sérénité et le cadre qui lui sera nécessaire pour devenir un adulte confiant, résistant, collaborant, responsable et épanoui.

- décoder votre style parental actuel et choisir celui qui sera adapté aux besoins de votre enfant, se servir de sa propre attitude pour transformer des attitudes négatives en attitudes positives ( de la recherche d’attention à l’implication, du conflit de pouvoir à l’indépendance, de l’esprit de revanche au sentiment d’équité, éviter que l’enfant en arrive à baisser les bras et ne plus s’impliquer),

- apprendre des moyens concrets (des conduites et des paroles) pour répondre aux besoins d’encouragement des enfants à court et à long terme, choisir quand intervenir

- s’assurer que l’enfant se sente aimé, respecté, accepté et valorisé. Renforcer l’estime de soi des enfants même en dehors de la sphère familiale,

- l’usage de l’écoute pour identifier ce que ressent votre enfant, l’aider à exprimer son ressenti , trouver l'équilibre entre écoute et discussions pour que l’enfant se sente encadré et soit assuré de votre disponibilité en cas de besoin ou face à une difficulté,

- apprendre à négocier sans perdre l’autorité et répartir les responsabilités des enfants et ceux des parents, connaître les mots et le ton qui permet de transmettre un message clair et respecté, définir des limites claires et respectées,

- différencier ce qui est négociable et ce qui ne l’est pas,  couper court aux conflits familiaux (fratrie et parents – enfants), encadrer l’enfant dans la résolution de conflits et la recherche de solutions

- choisir une discipline qui a du sens afin de s’assurer l’enseignement de la responsabilité, guider l’enfant et l’aider à faire des choix sereins, en finir avec un rythme de faire la police et sanctionner à tout bout de champ, 

- savoir aborder le vol, le mensonge, la sexualité, les drogues, le maintient scolaire et la gestion d’internet et des jeux vidéos. 

STEP vous propose une approche pratique, concrète et efficace au quotidien, quelque soit l'âge de votre enfant :

Petite Enfance (jusqu'à 6 ans) 

Atelier Général ou "6-12 ans"

Adolescence (12 ans et plus)

Vous trouverez des informations sur ces ateliers sur le site www.stepinfo.ch